Skip to main content

Memaksimalkan Fitur di Instagram Untuk Pembelajaran Jarak Jauh

 

 

Semenjak pandemi covid-19 banyak sekali hal-hal yang berubah dalam kehidupan kita, tidak hanya sektor kesehatan dan ekonomi yang terdampak besar, namun juga di sektor pendidikan. Selama pandemi covid-19 Murid banyak dirumahkan atau sering diistilahkan pembelajaran jarak jauh (PJJ) atau belajar dari rumah (BDR). PJJ juga dilksanakan di sekolah kami, saya bersama-sama rekan guru lain di sekolah saya juga harus mempersipakan pola pembelajaran jarak jauh.

Pola pertama yang kami lakukan di sekolah adalah dengan melakukan sosialisai terhadap wali murid. Sosialisasi dengan wali murid berkenaan tentang pembelajaran jarak jauh, yang dilakukan disekolah. Sebagai catatan sosialisasi pembelajaran jarak jauh dilaksankan mengikuti protokol kesehatan dan juga wali murid dibagi dalam beberapa sesi pertemuan. Kegiatan sosialisasi tersebut bertujuan untuk memberikan gambaran kepada wali murid murid terhadap proses kegiatan pembelajaran selama pandemi covid-19. Hal lainnya yang tidak kalah pentingnya adalah untuk dapat bersama-sama orang tua siswa mengawasi dan mendampingi anak-anak dalam proses pembelajaran.

Setelah melakukan sosialisasi terhadap proses pembelajaran selama pandemi covid-19. Selajutnya saya merancang proses pembelajaran yaitu dengan memanfaatkan sosial media. Salah satu sosial media yang saya gunakan adalah Instagram. Instagram merupakan salah satu media sosial yang paling populer di Indonesia bahkan di dunia. Katanya lebih dari 80% pengguna internet di Indonesia juga menggunakan Instagram. Melihat kenyataan tersebut saya jadi kepikiran untuk menggunakan instagaram sebagai media belajar untuk pembelajaran jarak jauh yang akan saya lakukan.

Berbagai macam fitur yang dapat digunakan di Instagaram seperti posting materi di feed nya, ada juga fitur live untuk pengajaran langsung (sinkronus), dan kita juga bisa menggunakan fitur kuis untuk menilai hasil belajar siswa. Fitur-fitur yang disediakan oleh instagram juga sangat kekinian sangat cocok dengan generasi z yang suka tantangan. Semua proses pembelajaran untuk sementara saya posting di akun Instagram pribadi saya dulu yaitu di @virandyp

Comments

Popular posts from this blog

Game Angry Bird Sebagai Media Pembelajaran Fisika Pada Praktikum Gerak Parabola

Oleh : Virandy Putra Pembelajaran Fisika merupakan salah satu pelajaran yang paling dihindari oleh siswa. Bahkan Fisika merupakan pelajaran yang paling sulit diantara pelajaran yang lainnya, sehingga banyak siswa yang kurang bersemangat dalam belajar. Keadaan ini sungguh ironis mengingat ilmu fisika adalah salah satu ilmu   yang harus dikuasai bagi mereka yang ingin melanjutkan ke Perguruan Tinggi terutama pada jurusan MIPA (Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam). Kondisi yang sama juga dialami para siswa ditempat saya mengajar yaitu di SMA Negeri 1 Sijuk. Pembelajaran fisika kurang menarik perhatian siswa sehingga siswa kurang fokus dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar. Melihat kondisi tersebut saya sebagai guru berinisiatif untuk membuat pelajaran lebih menarik dengan memanfaatkan game Angry Bird sebagai perangkat kegiatan praktikum khususnya pada konsep gerak benda. Dengan memanfaatkan game Angry Bird diharapkan siswa lebih bersemangat dalam mempelajari fisika dan te...

Pendidikan Kesetaraan Berbasis Proyek : Ekoenzim untuk Kecakapan Hidup

Pendidikan kesetaraan merupakan bagian dari pendidikan non formal memiliki peranan yang sangat strategis dalam meyediakan akses pendidikan yang lebih inklusif dan kontekstual bagi masyarakat. Praktik pendidikan di program kesetaraan umumnya masih cendrung bersifat teoritis dan kurang mengaitkan kegiatan belajar dengan kehidupan nyata murid dalam hal ini warga belajar. Kondisi tersebut berakibat pada rendahnya keterlibatan dan makna belajar itu sendiri, untuk itu diperlukan sebuah inovasi pembelajaran yang mengintegrasikan pengetahuan dan kecakapan hidup dalam kegiatan belajar mengajar. Sementara itu, isu lingkungan khususnya pengelolaan sampah organik menjadi masalah yang semakin aktual di negara kita. Sampah organik rumah tangga seperti sisa buah dan sayur masih belum termanfaatkan secara optimal sehingga pengolahannya baru sebatas dibuang atau dibakar. Aktivitas membuang  atau membakar sisa sampah organik berpotensi mencemari lingkungan serta emisi gas rumah kaca. Kegiatan membua...

Antara Sisa Makanan, Kompos Tank dan Kandang Ayam

Satu tahun lalu, awal maret 2025 saya bersama keluarga (istri dan anak) memasuki babak baru kehidupan. Akhirnya kami pindah ke rumah yang baru selesai kami bangun, lokasinya bersebelahan dengan rumah mertua. Setelah beberapa tahun tinggal bersama mertua, Alhamdulillah akhirnya kami bisa memiliki rumah sendiri.  Sebagai keluarga yang baru pindah, kami seperti menemukan babak baru dalam kehidupan. Kami mulai belajar mengatur keuangan, cucian, masak sampai pada urusan pengelolaan sampah domestik rumah kami. Sejak awal saya dan istri berkomitmen untuk megolah sendiri sisa sampah dapur kami. Langkah awal yang kami lakukan adalah dengan memisahkan sampah organik (sisa makanan, sayur dan lain-lain) dengan sampah non-organik seperti plastik kemasan, keresek dan botol. Setiap hari kami pisahkan agar lebih mudah dalam mengolahnya. Seingatku diawal kami pindah rumah, seringkali kami memasak melebihi kebutuhan keluarga, hal ini berakibat pada sisa makanan yang menumpuk dan terpakasa harus kami...