Pencapaian cita-cita guru, oleh dirinya sendiri dengan dukungan dari pemangku kepentingan lain dalam ekosistem pendidikan, hanya akan tercapai apabila ia memilih empat kunci : Kemerdekaan , Kompetensi , Kolaborasi dan karir (Najelaa Sihab, 2017). Kemerdekaan ; berarti guru punya komitmen pada tujuan. Guru yang merdeka paham kenapa perlu mengajar suatu materi dan kaitannya dengan aplikasi sehari-hari. Guru merdeka itu mandiri, selalu bergantung pada dirinya untuk mengatasi tantangan, tidak mudah menyerah menghadapi tantangan atau menyalahkan orang lain dan keadaan. Guru yang merdeka itu reflektif, berani meminta umpan balik secara aktif dan menilai diri sendiri dengan objektif. Salah satu faktor utama yang mempengaruhi rasa berdaya guru adalah pengalamannya sebagai murid. Pengembangan kemerdekaan guru bukan sekedar soal mengubah kebijakan, tetapi soal perilaku harian yang muncul dalam diri kita. Guru yang merdeka memahami kewajiban, t...